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编译/VR陀螺
近日，伦敦萨顿区15所中学联合当地NHS心理健康信托机构，与科技公司Phase Space合作开展试点项目，运用VR头显帮助学生缓解考试焦虑、注意力缺陷多动障碍及家庭问题带来的压力，为学生心理健康提供新助力。
据悉，学生可在预约时段或因焦虑需离开课堂时，使用时长7分钟的Phase Space VR程序。北伦敦方舟学院等学校已将其用于有社交、情感或心理健康问题的学生，早上使用效果尤为明显，能有效缓解学生因作息变化、家庭困扰等产生的负面情绪。
Phase Space联合创始人齐拉·沃森表示，首批10所学校的使用者中，90%学生压力即时减轻，项目显著改善了学生出勤率和行为表现，降低了考试焦虑。16岁学生洛拉·威尔逊反馈，VR体验能让她彻底放松，增强自信心，不再畏惧考试。
校方表示，VR技术成本低、效果好，可缓解儿童青少年心理健康服务的压力，低年级学生使用后专注力和自控力明显提升。心理健康专家也认可这一数字解决方案，认为其能助力学校完善学生福祉，推动学业成就提升。
来源：theguardian
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